自我评价（案例一）

1.有很强的适应能力，团队合作能力和语言表达能力
2.能吃苦耐劳，思维严密，做事心细 ,对工作极其负责
3.与同事交流工作心得，相互提高，保持良好的工作友谊
4.本人性格活泼开朗、积极乐观，善于交际、具有团队协作精神
5.能熟练操作word,excel等常用办公软件
6.可接受适当加班

自我评价（案例二）

热爱教学工作，熟悉中小学生的生活和学习特点，善于因材施教。表达能力优秀，富有亲和力，有耐心，有责任心，擅长与家长和学生交流。有团队合作意识，良好的时间管理和沟通协调能力。执行力强，有一定的抗压能力，有较强的学员服务意识。

自我评价（案例三）

具有良好的沟通能力，亲和力强，善于与家长、学生交流，能较准确掌握青少年心理活动特点，根据学员的性格进行差异化交流，积累了大量心理疏导工作的实践经验。阳光开朗，朴素善良，具有极强的责任心，是一位能让学生信赖的老师。

自我评价（案例 四）

1.具备行政管理能力，能完成领导交办的各项任务。
2.非常喜欢和向往校园工作，有丰富的社会工作。经验
3.本人本科专业为影视动画，熟悉Photoshop，Adobe Effect，3D max等软件，有一定绘画功底。
4.团队合作意识强烈，无不良嗜好。
5.身体健康，了解各项体育运动，较擅长羽毛球，曾荣获校级比赛冠军。
6.面对工作态度端正，实事求是，脚踏实地，踏实肯干。