自我评价（案例一）

做人坦率真诚，具有良好的沟通能力及交流能力。

熟练掌握基因的克隆、重组和筛选、基因的半定量PCR与荧光实时定量PCR、转基因载体构建等专业知识。

熟悉生物信息学软件、office办公软件以及PS等作图工具，精通计算机软硬件及网络知识。

熟练掌握微生物检测知识，能够熟练分离鉴定沙门氏菌、金黄色葡萄球菌、志贺氏菌等致病菌；熟练掌握不同菌株的继代、保存。

熟练掌握ELISA初筛并能解决初筛过程中出现的问题。

能够严格按照CAM和CNAS的要求规范进行实验，并按照要求进行详细的实验记录。

能够独立承担课题研究，可承担课题项目申请、预算汇总与编写、项目合同签订以及课题总结汇报和财务验收等工作，并具有专利撰写能力。

自我评价（案例二）

经过多年的学习和训练，具备扎实的专业基础知识和较强的综合素质，具备较为完善的知识结构和理论水平。参加过科研项目研究工作，对科学研究具有自己独到的见解，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论深入分析，具有较强的分析和解决问题的能力。学习刻苦，具有扎实的英语基础。品行端正，思想积极向上，尊敬领导师长，团结同学，为人诚恳，有较强的团队精神，社会责任感。

自我评价（案例三）

本人为人真诚、坦率，热心，阳光，能吃苦耐劳，有很强的适应能力和时间观念，对平时的工作我细心谨慎，努力做到最好。我真诚友善，具有较强的亲和力、沟通能力和语言表达能力，强烈的进取心和责任感，工作充满干劲，具有创新精神和团队精神

自我评价（案例四）

从专业素养上来说，我 拥有至少6年的食品科学相关课程背景，以及丰富的食品化学，食品微生物相关的实验经历。同时对质量管理体系如ISO，QMP具有一定了解。此外熟悉各种仪器设备以及可以熟练的运用，如分光光度仪，PCR，GC-MS, HPLC 等等。
我具有很强的创新能力以及策划，组织能力。在我参与日常工作与众多课余活动中，我总能大胆的提出新的创意与想法。此外，基于多年实验室工作经历，我对我的实验设计能力，策划能力，操作能力，研究能力充满自信。我同时具有校园及企业活动的组织经验。我希望可以将自己所学到的知识，以及技能运用到日后工作中。
从性格上来讲我是一个喜欢动手探究，喜欢挑战的人。通过尝试新鲜领域，或通过实践而总结出崭新的结论，并从中学习到新的知识，获得宝贵经验与教训的过程让我觉得很有成就感。我开朗活泼，易于交流，可以很快融入新的集体。